淦浦管家家庭教育∣家风-家庭教育之根

随着中国经济的快速发展，物质文化水平的不断提升，越来越多的财富家庭希望通过良好的教育，培养家族优秀的继承人，传承家族财富。他们会给子女上最好的学校，聘请最专业的家庭教师，但殊不知，家庭教育的根本却是在于家风。

家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格，是建立在中华文化集体认同之上，给世代家族成员树立的价值观准则，是每个家族成员成长的精神食粮。

而家风的树立，最关键的是父母。孩子大部分时间生活在家庭，尤其是对孩子影响最重要最深远的早期教育阶段，父母是孩子最好的老师，父母的一言一行，思想情趣和道德观念都深深印刻在孩子眼眸，耳濡目染，孩子也就学会了相应的思维、观念及行为举止。家风的教育力量是无形且强大的，其影响力深远而持久。

对孩子的教育，家长首先要做到“身正”，只有家长做到了，孩子自然也就跟着学会了。在良好的家庭氛围和家风家训的家庭中，孩子会得到良好的教养。教养与家境无关，与家风有关。如果一个人从小就受良好家风的熏陶，那么在生活、处世上则会有“法”可依，坚守内心，才可能真正成长为一个身体健康、积极乐观，高素质，有教养的人，而他们做家长后，会将这种品质影响、传递给自己的子女，家风由此而成。

家风的树立与传承，最有效的方式，便是家训家规。其实，无论是大家族，还是小家庭，都有其基本的行为标准，只是表现的形式不同。但大的家族，则是历经几代人积累的生活阅历，为后人建立的基本行为准则。《梁启超家书》《曾国藩家书》《颜氏家训》与《傅雷家书》并称我国“四大家教范本”。除此之外，许多历史名人的家风家训，也令人称道。

 曾氏家族的家教，可称为孝悌传家。在曾子的生命与思想中，“孝”具有极其重要的地位。曾子思想以“孝”总摄仁、礼、信、义等一切道德范畴，把“孝”看作“置之而塞于天地，衡之而衡于四海”的终极法则。曾氏族人秉承曾子修身家风，相接于仕途，宦游日繁，人文鼎盛，盛况空前。

清朝“中兴名臣”曾国藩，是曾氏后裔的佼佼者，勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风一直为曾家后人所传承。曾国藩曾留下十六字箴言家风：“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。”意思是，节俭能使家庭兴旺，勤快会使身体强健。既勤劳又节俭，人生才能高枕无忧。

民族英雄林则徐曾写过一副对联传给后代：“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”意思是说，如果子孙像我一样正直、果敢，那我留钱做什么？贤良的人拥有了大量钱财，就会玩物丧志，失去了远大志向。如果子孙不如我，那我留钱做什么？愚蠢的人手中有了钱，不仅不思进取，还会去做坏事。

无独有偶，民国时期的思想家、教育家陶行知先生也曾这样说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”

这些家规家训充满了前人从人生终点的高度所感悟到的人生智慧，对所有年轻人都有较大的指导意义，自然也对那些想建立良好家风的小家庭有很高的参考价值。但对于年轻人而言，尤其是孩子年幼时，对于过长的语句并不能很好地理解记忆。所以，在家训家规一般都尽可能简短精炼，便于让孩子理解、铭记。淦浦管家集众家家规家训，精炼出10条便于儿童记忆的家训家规，以供大家族、小家庭参考，共同培养中国未来之有志少年。

1、家庭以爱为根，生活以和为贵。

2、勤俭持家、积善行得，生财有道，处之有方，多思常省，学习为本。

3、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。

4、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

5、君子和而不同，小人同而不和。

6、好逸恶劳，人之本性；种因得果，理之所存。

7、处世以谦让为贵，做人以诚信为本。

8、百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。

9、勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒；凡将相无种，圣贤豪杰无种，只要人肯立志，都可以做得到的。

10、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流，有识则知学问无尽，不能以一得自足，有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

苟能发奋自立，遍之四海皆读书之地，何必择地择时？但自问立志之真！

树立良好家风，父母除了以身作则，还需不断学习提升，这不仅成就父母自身素养，同时，可用所学之智慧，选择针对孩子个体最适合、最科学的最优教育方式，而这种行为本身也会言传身教给孩子，让孩子养成不断学习的习惯，孩子的认知、思维格局自然就全面提升。